sábado, 20 de abril de 2019

Referencias Bibliograicas



Referencias Bibliográficas 

Fandiño, G., Carrasco G., Carvajal, M., Gómez, L., Barbosa, S., Betancourt, C. & Valderrama, N.  (2010).  Lineamiento pedagógico y curricular para la Educación Inicial en el Distrito. Recuperado dehttp://www.educacionbogota.edu.co/archivos/Educacion_inicial/Primer_ciclo/Lineamiento_Pedagogico.pdf
Oros, L., Manucci, V. y Richaud-de Minzi, M. (2011). Desarrollo de emociones positivas en la niñez. Lineamientos para la intervención escolar. Educ. Educ. Vol. 14(3), pp. 493-509. Recuperado de: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942011000300004
Jiménez, M. (2015). La inteligencia emocional en Educación Infantil: experiencia de intervención en un aula. (Tesis de pregrado). Universidad de Sevilla, España. Recuperado de https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/36997 
Gamboa, D. (2016). El desarrollo del apego durante la infancia: ¿cómo abordarlo desde la labor docente? (OVI). Recuperado dehttp://hdl.handle.net/10596/11063

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