Conclusiones
Para concluir se busca que los docente en formación y futuro profesional, se apropien de conceptos relacionados con la infancia y su desarrollo socio afectivo y moral, atendiendo a la dimensiones del ser para que a través de la investigación e indagación, los docentes en formación desde sus aulas de clase y la practica diseñen proyectos, para contribuir en los procesos educativos de calidad en la primera infancia
Es importante que el docente tenga en cuenta actividades lúdico pedagogías, donde niños y niñas interactúen entre si actividades donde comprendan la importancia de los valores, actividades que les permitan conocer sus emociones que permitan fortalecer su desarrollo; además el docente debe tener vocación, amor tolerancia empatía integridad solidaridad, teniendo en cuenta que el docente juega un papel fundamental en la primera infancia.
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